Что делает воспитатель в группе продленного дня в школе

Общие положения. Основные задачи.

Воспитателю ГПД

Положение о группе продлённого дня организации, осуществляющей образовательную деятельность, определяет цели и задачи, устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности группы продленного дня далее — ГПД , обозначает права и обязанности участников образовательной деятельности ГПД и регламентирует их делопроизводство. Решение об открытии группы продленного дня и о режиме пребывания в ней обучающихся принимается образовательной организацией, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с учетом мнения родителей законных представителей обучающихся в порядке, определенном уставом школы. В группе продленного дня осуществляются присмотр и уход за детьми, их воспитание и подготовка к учебным занятиям, а также могут проводиться физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия. Организация деятельности ГПД основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности.

Башмакова Марина Александровна-воспитатель группы продленного дня. В г. Диплом о высшем образовании «Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики» по специальности «Специалист социальной работы». В году закончила «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» Старорусский политехнический колледж. Старая Русса Диплом о среднем профессиональном образовании «Учитель начальных классов». Сертификаты и удостоверения:.

	425	Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является работа групп продленного дня.
	461	Министерство образования Республики Беларусь Управление по образованию, спорту и туризму Узденского районного исполнительного комитета Государственное учреждение образования.
	233	Воспитатель группы продленного дня ГПД - это человек, который занимается всесторонним развитием потенциала и возможностей ребенка.
	356	Количество групп продленного дня возрастает с каждым годом, ведь большинство родителей заняты на работе, и их график не совпадает с учебными часами. Бабушки и дедушки, которые могут забрать ребенка из школы пораньше, есть далеко не в каждой семье.
	189	Воспитатель группы продленного дня — учитель, осуществляющий педагогическое сопровождение детей во второй половине учебного дня. Он занимается организацией дополнительных занятий, оказывает помощь учащимся в подготовке домашних заданий, проводит дневные прогулки и контролирует отправку детей домой.
	64	Министерство образования Республики Беларусь Отдел по образованию администрации Ленинского района г.
	44	Определите порядок предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД в локальном акте. При использовании образца учитывайте нормы региональных и муниципальных правовых актов.
	436	Группа продленного дня ГПД : назначение и организация режима. ГПД и ее характеристика.

Критерии оценки качества работы воспитателя группы продленного дня. Скачать документ. Наличие обучающихся, занявших призовые места в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, спортивных соревнованиях и т. Наличие обучающихся, занявших призовые места в научно-практических конференциях разного уровня, успешно выполнивших проекты по предмету.